Fórum do Ensino Fundamental abre chamadas para práticas exitosas – Secretaria de Estado de Educação
Trabalhos selecionados serão apresentados em evento realizado em outubro
Por Bruno Grossi, Ascom/SEEDF
A Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) lançou o edital de chamamento para o envio de relatos de práticas pedagógicas exitosas que serão apresentados no Fórum do Ensino Fundamental 2025 e publicados nos anais do evento. A iniciativa valoriza experiências significativas promovidas nas escolas públicas e promove a troca de saberes entre educadores da rede.
As inscrições são gratuitas e vão até 19 de maio, exclusivamente por meio do site da SEEDF. Podem participar profissionais efetivos ou temporários que atuem nos anos iniciais ou finais do ensino fundamental, nos níveis local ou intermediário. Cada trabalho pode ter até três autores, e cada profissional poderá submeter até dois relatos, mesmo como coautor.
Para ser aceito, o relato deve apresentar uma prática efetivamente implementada em 2024 ou 2025, que tenha gerado resultados positivos, ainda que parciais. O formulário de inscrição exige o envio de título, resumo, desenvolvimento da prática, resultados, referências, além dos termos de cessão de direitos autorais e, quando necessário, autorizações de imagem e voz.
O fórum será realizado nos dias 6, 7 e 8 de outubro no auditório do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (Dnit), em Brasília. O evento tem como objetivo divulgar experiências que contribuam com a equidade, a inclusão e a aprendizagem dos estudantes, por meio de estratégias inovadoras desenvolvidas por professores, gestores e coordenadores pedagógicos.
Categorias e temas
As experiências deverão ser inscritas em uma das três categorias:
• Categoria I – Anos Iniciais do Ensino Fundamental: voltada à alfabetização e aos letramentos, com temas como o Programa SuperAção, o Programa Alfaletrando e o Pacto pela Recomposição das Aprendizagens.
• Categoria II – Anos Finais do Ensino Fundamental: direcionada às práticas que envolvam protagonismo estudantil, desenvolvimento curricular e estratégias de recomposição, também dentro dos programas SuperAção, Escola para as Adolescências e Pacto pela Recomposição das Aprendizagens.
• Categoria III – Iniciativas de gestão e âmbito regional: inclui ações promovidas pelas coordenações regionais ou equipes gestoras, como planejamento participativo, acompanhamento pedagógico e análise de resultados.
Seleção e publicação
Serão selecionados até 24 relatos para publicação nos anais do fórum, sendo até dez das categorias I e II, e até quatro da categoria III. Desses, até 14 trabalhos também serão apresentados oralmente durante o evento. A comissão organizadora buscará garantir a diversidade temática e regional das experiências escolhidas.
A seleção seguirá critérios como impacto na aprendizagem, possibilidade de replicação, engajamento da comunidade escolar, originalidade da proposta e alinhamento com os programas e políticas da SEEDF.
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